シュートって何本打てるの？(5)

高校生年代の例も見てみましょう。 

A高校　得点86　シュート108（3pts 15本）　

B高校　得点20　シュート60（3pts 7本）

以前のブログで紹介した理論上最低限打てるシュート数は、高校生年代は50本ですから、両チームとも上回っています。

しかし、A高校は理論値の倍、100本を超えています。これが66点差をつけて圧勝した最大の要因でしょう。

次にシュート成功率を見てみましょう。

    A高校　成功数40（3pts 2本） 

        40÷108×100＝37.0％

    B高校　成功数9  （3pts 1本）  　

        9÷60×100＝15.0％

 

A高校は、シュート数を40本以上多く放った上にシュート成功率も倍以上となれば負けるはずはありません。

シュート成功率の差を正確に計算で出してみましょう。

（37.0-15.0）÷15.0×100＝146.66％

146％増加させるということは、2.46倍ということです。負けたチームは自チームの約2.5倍もの確率で相手にシュートを決められたら、さすがに勝ち目はありません。

ここでA高校がB高校より48本もシュートを多く打てた原因を探ってみましょう。

A高校　リバウンド70

（うちオフェンスリバウンド37）

B高校　リバウンド36

（うちオフェンスリバウンド12）

やはりリバウンドの差でした。「リバウンドを制する者はゲームを制す」とはよく言ったものです。

A高校はB高校の2倍以上のリバウンドを取っています。オフェンスリバウンドに限って言えば、3倍以上です。より多くの攻撃機会を得て、より高い確率でシュートを決めれば負けるはずありません。

ただ、これだけでは48本もシュートを多く打てたという説明にはなりません。ここで両チームのスティール数の差を見てみましょう。

A高校　スティール　26

B高校　スティール 　5

A高校は、これだけ相手のボールを奪って、自分の攻撃につなげています。当然、B高校にとっては攻撃の機会を奪われています。これはターンオーバーという数字に表れます。

A高校　ターンオーバー  20

B高校   ターンオーバー   38

この数字からわかることは、A高校はB高校より18回も攻撃回数を増やしているということです。 これとリバウンドの差が48本というシュートの差を生んだと言えます。

そして、上述したようにA高校のシュート成功率はB高校の約2.5倍です。

これが86対20という試合結果の要因です。